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一、兴仁市民族职业技术学校和长春市现代职业技术学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
兴仁市民族职业技术学校	1992	兴仁市教育局
长春市现代职业技术学校	2005	长春市教育局

二、兴仁市民族职业技术学校和长春市现代职业技术学校开设专业对比

兴仁市民族职业技术学校

类别	专业
教育类	幼儿保育
护理类	护理
康复治疗类	康复技术
道路运输类	汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修
纺织服装类	服装设计与工艺
电子信息类	电子技术应用
旅游类	旅游服务与管理

长春市现代职业技术学校

类别	专业
旅游类	旅游服务与管理
计算机类	计算机网络技术 网站建设与管理
铁道运输类	铁道运输服务
城市轨道交通类	城市轨道交通运营服务
电子商务类	电子商务
广播影视类	动漫与游戏制作
航空运输类	航空服务
纺织服装类	服装设计与工艺
教育类	幼儿保育
汽车制造类	新能源汽车制造与检测
医学技术类	口腔修复工艺
公共服务类	智慧健康养老服务
康复治疗类	康复技术

三、兴仁市民族职业技术学校和长春市现代职业技术学校招生人数对比

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兴仁市民族职业技术学校宏源网

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
护理	贵州		350	三年	学费：统一免费
幼儿保育	贵州		220	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		180	三年	学费：统一免费
电子技术应用	贵州		150	三年	学费：统一免费
服装设计与工艺	贵州		120	三年	学费：统一免费
康复技术	贵州		100	三年	学费：统一免费
旅游服务与管理	贵州		100	三年	学费：统一免费
新能源汽车运用与维修	贵州		90	三年	学费：统一免费

长春市现代职业技术学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
计算机网络技术	吉林		40	三年
铁道运输服务	吉林		40	三年
城市轨道交通运营服务	吉林		40	三年
动漫与游戏制作	吉林		40	三年
服装设计与工艺	吉林		40	三年
幼儿保育	吉林		40	三年
新能源汽车制造与检测	吉林		40	三年
口腔修复工艺	吉林		40	三年
智慧健康养老服务	吉林		40	三年
康复技术	吉林		40	三年
旅游服务与管理	吉林		30	三年
航空服务	吉林		30	三年
网站建设与管理	吉林		20	三年
电子商务	吉林		20	三年

四、兴仁市民族职业技术学校和长春市现代职业技术学校学校简介

兴仁市民族职业技术学校

兴仁职校于1992年建校，位于县城东南约2公里的双塘，文化南路与兴仁大道交汇处南面。原为兴仁县民族职业高级中学，2007年更名为“兴仁县民族职业技术学校”2017年学校整体搬迁到工业园区新校区，2018年更名“为兴仁市民族职业技术学校”。在编教师146人（其中高级讲师30人，讲师49人；双师型教师86人），是一所集中职教育、技能培训、技能鉴定、成人专本科教育为一体的综合性职业技术学校。 办学规模 学校占地面积1535亩（校本部335亩，尖山实训基地1200亩），新校区建筑面积近100000平方米建成专业配套的实训场所（室）136个，2021年建成虚拟仿真实训室一个。实习、实训及教学科研仪器设备总值8600万元。 专业设置 学校结合本地及周边县市发展实际，按照“强职业基础，育时代新人”的办学理念，优化专业结构，突出办学特色。学校有汽车运用与维修、电子信息技术应用、护理、服装设计与工艺、学前教育、旅游服务与管理6个中职专业；汉语言文学、法律事务、行政管理等40多个成人教育专业；电工、装载工、叉车工、幼儿照护等40多个工种的技能鉴定。 实习实训 学校配套的专业实训场所（室）136个，2021年建成黔西南州职业院校虚拟仿真实训室中心一个，校外实训基地60多个。与尼依格罗、希尔顿、喜来登、万豪、富康等多家知名酒店，吉利、大众、比亚迪等汽车厂和4S店，宁波申洲集团、恒源集团等大型服装企业，TCL通讯、登高、爱登堡电梯、铭兴电子等大型电子企业，兴义、兴仁、普安、晴隆、安龙、贞丰等市县级医院，兴仁、顶效、马岭等大中型幼儿园建立了长期友好实习合作。 培养模式 多年来，学校秉承“知行合一，德技双修”的校训，为社会培养了合格的技能型人才近20000人。85%以上学生能升入高职院校继续深造，未继续深造的毕业生就业率达96%。近年来，学校师生参加各级各类技能竞赛获奖600多人次。教师承担省州研究课题共10余项。省级精品课程一项，省级名师工作室一个。 学校荣誉 2000年被评为省级重点职高。 2005年评为国家级重点中等职业学校。 2016年评为省级示范性中等职业学校。 2018年第一批省级中职强基学校。 2020年教育部等六部委评为成人教育职业教育示范县。2021年获省级数字化校园。 学校愿景 在市委市政府的大力支持下，在省、州、市教育局的坚强领导下，学校将一如既往地秉承“强职业基础，育时代新人”的办学理念，遵循职业教育发展规律，精准定位，科学谋划，改革创新、高质培优，努力培养具有职业能力和工匠精神的高素质劳动者和技术技能型人才。 校训：知行合一 德技双修 校风：崇德尚技 求实创新 教风：敬业爱生  严谨求实  学风：勤学苦练 修德强技 办学理念：强职业基础，育时代新人

长春市现代职业技术学校

长春市现代职业技术学校，隶属于长春市教育局，经长春市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校。学校始终坚持以服务为宗旨，以就业为指导，以素质教育为核心，以培养技能型人才为根本任务；学校坚持产学结合的道路，全面贯彻严格管理、正规办学、保证质量的教学方针；为学生提供专业化、特色化、系统化的职业教育平台，使学生通过在校学习掌握职业技能，更好地应用和服务社会。我校在办学体制，教育模式和管理体制上吸取国内外的成功经验，大胆改革，努力创新。学校校风校貌和谐清新，是莘莘学子选择就读的理想学校，学校办学条件良好，生活环境优雅，有多媒体教室、图书馆、阅览室、学生公寓、食堂等，建有先进的校园网络平台，多个校内外实训基地，为学生理论与实践相结合提供了良好的学习条件。 为深入贯彻落实《吉林省人民政府关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》文件精神，为更多的初中毕业生提供最直接、便捷的升学渠道，经吉林省教育厅审批，我校与吉林工业职业技术学院、吉林工程职业学院开展3+2中高职衔接班。 我校师资力量雄厚，有一支教学经验丰富、责任心强的教师队伍和实训课教师，指导学生实践技能训练，使理论与实践得到有机结合。 我校根据市场经济办教育，紧贴社会和学生发展的需要，实施“素质基础、能力核心、工学结合”的人才培养模式，专业组合模块化、课程体系过程化、实验实训真实化、学生选择自主化、教学方法项目化、培养目标全面化，高度注重新型创业人才的培养。 学校组织机构设置健全，内设校办公室、教务科、学生科、财务科、安全保卫科、招生咨询办公室、就业安置办公室及党、团、学生会、社团等。 学校高度重视毕业生就业工作，建立了完善的就业保障服务体系，经常搜集就业信息，联络用人单位，配合上级部门开展就业、招聘相关活动，搭建用人单位和学生联系的桥梁，及时推荐学生就业。现在我校已和多家就业单位建立了长期用人关系，为学生实习、就业铺垫了宽广之路。学校秉承着“规范办学、立德树人”的办学理念，适应经济发展方式转变和经济社会发展需要，立足国情，面向世界，构建一所具有一定影响力的职业学校。

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