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兴仁市民族职业技术学校和长春市东北科技职业技术学校哪个好

时间:2024-08-24 13:51:22 | 宏源网

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兴仁市民族职业技术学校和长春市东北科技职业技术学校哪个好

一、兴仁市民族职业技术学校长春市东北科技职业技术学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
兴仁市民族职业技术学校1992兴仁市教育
长春市东北科技职业技术学校2008长春市教育局

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二、兴仁市民族职业技术学校和长春市东北科技职业技术学校开设专业对比

兴仁市民族职业技术学校

类别专业
教育类幼儿保育
护理护理
康复治疗康复技术
道路运输类汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修
纺织服装服装设计与工艺
电子信息类电子技术应用
旅游类旅游服务与管理

长春市东北科技职业技术学校

类别专业
计算机类计算机应用 数字媒体技术应用
汽车制造汽车制造与检测
教育类幼儿保育
电子商务类电子商务
康复治疗类康复技术
机械设计制造类数控技术应用
工商管理类市场营销

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三、兴仁市民族职业技术学校和长春市东北科技职业技术学校招生人数对比

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兴仁市民族职业技术学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
护理贵州350三年学费:统一免费
幼儿保育贵州220三年学费:统一免费
汽车运用与维修贵州180三年学费:统一免费
电子技术应用贵州150三年学费:统一免费
服装设计与工艺贵州120三年学费:统一免费
康复技术贵州100三年学费:统一免费
旅游服务与管理贵州100三年学费:统一免费
新能源汽车运用与维修贵州90三年学费:统一免费

长春市东北科技职业技术学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
计算机应用吉林110三年
汽车制造与检测吉林80三年
幼儿保育吉林80三年
数字媒体技术应用吉林30三年
电子商务吉林30三年
康复技术吉林30三年
数控技术应用吉林20三年
市场营销吉林20三年

四、兴仁市民族职业技术学校和长春市东北科技职业技术学校学校简介

兴仁市民族职业技术学校宏源网

兴仁职校于1992年建校,位于县城东南约2公里的双塘,文化南路与兴仁大道交汇处南面。原为兴仁县民族职业高级中学,2007年更名为“兴仁县民族职业技术学校”2017年学校整体搬迁到工业园区新校区,2018年更名“为兴仁市民族职业技术学校”。在编教师146人(其中高级讲师30人,讲师49人;双师型教师86人),是一所集中职教育、技能培训、技能鉴定、成人专本科教育为一体的综合性职业技术学校。 办学规模 学校占地面积1535亩(校本部335亩,尖山实训基地1200亩),新校区建筑面积近100000平方米建成专业配套的实训场所(室)136个,2021年建成虚拟仿真实训室一个。实习、实训及教学科研仪器设备总值8600万元。 专业设置 学校结合本地及周边县市发展实际,按照“强职业基础,育时代新人”的办学理念,优化专业结构,突出办学特色。学校有汽车运用与维修、电子信息技术应用、护理、服装设计与工艺、学前教育旅游服务与管理6个中职专业;汉语言文学法律事务行政管理等40多个成人教育专业;电工、装载工、叉车工、幼儿照护等40多个工种的技能鉴定。 实习实训 学校配套的专业实训场所(室)136个,2021年建成黔西南州职业院校虚拟仿真实训室中心一个,校外实训基地60多个。与尼依格罗、希尔顿、喜来登、万豪、富康等多家知名酒店,吉利、大众、比亚迪等汽车厂和4S店,宁波申洲集团、恒源集团等大型服装企业,TCL通讯、登高、爱登堡电梯、铭兴电子等大型电子企业,兴义、兴仁、普安、晴隆、安龙、贞丰等市县级医院,兴仁、顶效、马岭等大中型幼儿园建立了长期友好实习合作。 培养模式 多年来,学校秉承“知行合一,德技双修”的校训,为社会培养了合格的技能型人才近20000人。85%以上学生能升入高职院校继续深造,未继续深造的毕业生就业率达96%。近年来,学校师生参加各级各类技能竞赛获奖600多人次。教师承担省州研究课题共10余项。省级精品课程一项,省级名师工作室一个。 学校荣誉 2000年被评为省级重点职高。 2005年评为国家级重点中等职业学校。 2016年评为省级示范性中等职业学校。 2018年第一批省级中职强基学校。 2020年教育部等六部委评为成人教育职业教育示范县。2021年获省级数字化校园。 学校愿景 在市委市政府的大力支持下,在省、州、市教育局的坚强领导下,学校将一如既往地秉承“强职业基础,育时代新人”的办学理念,遵循职业教育发展规律,精准定位,科学谋划,改革创新、高质培优,努力培养具有职业能力和工匠精神的高素质劳动者和技术技能型人才。 校训:知行合一 德技双修 校风:崇德尚技 求实创新 教风:敬业爱生  严谨求实  学风:勤学苦练 修德强技 办学理念:强职业基础,育时代新人

长春市东北科技职业技术学校

长春市东北科技职业技术学校创办于2008年,校区坐落于长春市经开区东南湖大路1726号,占地面积达5万多平方米。学校坚持推行"学校—企业—社会"多元化办学模式,探索"专业与职业一体,学业与岗位融通"的人才培养模式,建设东北科技校企一体化产业园,构建校企产学研合作新形态。学校遵循市场规律和职业教育规律,引进200余家企业,形成了“政府指导、企业参与”的办学模式。探索并创新了校企结合的方式,真正将企业建在学校里,教学完成于企业中,使人才培养和人才使用融为一体,实现了学习与实践对接,职业教育与终身教育对接,是吉林省首家校企一体化办学院校! 长春市东北科技职业技术学校综合办学条件完善,教学设施齐全,不但具备独立的大型机电实验室、汽车实验室、形体室、演播室、化妆室、各专业工作室、特色教室、超市等基础设施,还设有高科技企业创业就业孵化基地、教导型企业家联合会等商学院组织。 长春市东北科技职业技术学校以“培养学生的就业竞争力和发展潜力”为核心目标,遵循办学氛围准企业化、办学模式准岗位化、学习期间准见习化、实习基地准商业化的四个准原则,不断加强教育教学改革,提高师资队伍素质,以职业能力为核心,形成了职业素质养成和职业技能培养全过程课程化实施框架。全面推行导师制管理模式,不断推进考试和评价模式改革,人才培养质量持续提升。学生在校期间可以随时接触企业实际的商业项目,参与企业与政府的各种大型活动,真正在实际工作中培养学生各方面的能力以及积累各类工作经验。 长春市东北科技职业技术学校秉承着“德才并举、以德为先”的教育理念,注重发掘中华传统文化资源,坚持中华传统文化与创新创业文化相融合的育人方略,培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的技术技能型人才。 东北科技职业技术学校是省内同类院校中首家开展学生家访制度的院校,自建校之初东北科技就确立了一个延续至今的传统——家访,到目前为止,近十年的时间过去了,东北科技职业技术学校教师的足迹已经遍及吉林、内蒙等地,慰问了无数的学生及家庭,将学生的学习情况带回每位学生的家中。将学校的关怀带到每位辛苦付出的家长身边。 东北科技职业技术学校从创立之初就确立了办爱心企业公益教育的办学理念,学校高度重视扶困助学工作的开展,积极参与社会各类爱心助学及各类公益活动。东北科技也是省内同类院校中第一家设立了教育公益基金——东科基金的院校,针对本校贫困学生进行捐助。学校几年内累计投入资金数百万,资助贫困学生百余名。经过东科多年来的资助,很多站在辍学边缘的学子都获得了救助、改变人生。 东北科技职业技术学校吉林省同类院校中首家成立创业就业孵化基地的院校,我校立足于项目孵化、人才孵化和企业孵化自成立以来为无数毕业学生及有志青年提供了广阔的发展平台,“在路上”创新工场为众多企业人搭建了沟通的桥梁,而东北科技创业就业孵化基地更先后被我省人社厅、残疾人联合会评定为省级创业就业孵化基地、残疾人创业就业孵化基地,为我省残疾人及大学生群体创业就业提供了良好的平台。 只有拼搏才是人生价值的最好体验!目前,东科人正秉承这一信念,团结奋进,开拓进取,为培养更多更好的高素质技术技能人才、为经济社会发展做出更大的贡献!

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