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一、兴仁市民族职业技术学校和信丰中等专业学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
兴仁市民族职业技术学校	1992	兴仁市教育局
信丰中等专业学校	1958	信丰县教育体育局

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二、兴仁市民族职业技术学校和信丰中等专业学校开设专业对比

兴仁市民族职业技术学校

类别	专业
教育类	幼儿保育
护理类	护理
康复治疗类	康复技术
道路运输类	汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修
纺织服装类	服装设计与工艺
电子信息类	电子技术应用
旅游类	旅游服务与管理

信丰中等专业学校

类别	专业
电子信息类	电子信息技术 电子信息技术
教育类	幼儿保育 幼儿保育
康复治疗类	康复技术
旅游类	康养休闲旅游服务
汽车制造类	新能源汽车制造与检测 汽车制造与检测
计算机类	计算机应用 计算机应用 数字媒体技术应用
建筑设计类	建筑装饰技术
城市轨道交通类	城市轨道交通运营服务 城市轨道交通运营服务
电子商务类	电子商务
自动化类	工业机器人技术应用 机电技术应用

三、兴仁市民族职业技术学校和信丰中等专业学校招生人数对比

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兴仁市民族职业技术学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
护理	贵州		350	三年	学费：统一免费
幼儿保育	贵州		220	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		180	三年	学费：统一免费
电子技术应用	贵州		150	三年	学费：统一免费
服装设计与工艺	贵州		120	三年	学费：统一免费
康复技术	贵州		100	三年	学费：统一免费
旅游服务与管理	贵州		100	三年	学费：统一免费
新能源汽车运用与维修	贵州		90	三年	学费：统一免费

信丰中等专业学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
电子信息技术	江西		220	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
新能源汽车制造与检测	江西		200	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
城市轨道交通运营服务	江西		110	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
幼儿保育	江西		100	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
康复技术	江西		100	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
康养休闲旅游服务	江西		100	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
工业机器人技术应用	江西		50	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
电子信息技术	江西		50	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
计算机应用	江西		50	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
建筑装饰技术	江西		50	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
幼儿保育	江西		40	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
汽车制造与检测	江西		40	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
数字媒体技术应用	江西		40	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
城市轨道交通运营服务	江西		40	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
电子商务	江西		40	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
机电技术应用	江西		40	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。
计算机应用	江西		30	三年		1.学杂费中包含学费、书本费、住宿费。 2.代收费:一次性自愿交服装被褥费600元 (校服4套、床上用品5件套) 3.国家资助以上级资助政策文件为准。

四、兴仁市民族职业技术学校和信丰中等专业学校学校简介

兴仁市民族职业技术学校

兴仁职校于1992年建校，位于县城东南约2公里的双塘，文化南路与兴仁大道交汇处南面。原为兴仁县民族职业高级中学，2007年更名为“兴仁县民族职业技术学校”2017年学校整体搬迁到工业园区新校区，2018年更名“为兴仁市民族职业技术学校”。在编教师146人（其中高级讲师30人，讲师49人；双师型教师86人），是一所集中职教育、技能培训、技能鉴定、成人专本科教育为一体的综合性职业技术学校。 办学规模 学校占地面积1535亩（校本部335亩，尖山实训基地1200亩），新校区建筑面积近100000平方米建成专业配套的实训场所（室）136个，2021年建成虚拟仿真实训室一个。实习、实训及教学科研仪器设备总值8600万元。 专业设置 学校结合本地及周边县市发展实际，按照“强职业基础，育时代新人”的办学理念，优化专业结构，突出办学特色。学校有汽车运用与维修、电子信息技术应用、护理、服装设计与工艺、学前教育、旅游服务与管理6个中职专业；汉语言文学、法律事务、行政管理等40多个成人教育专业；电工、装载工、叉车工、幼儿照护等40多个工种的技能鉴定。 实习实训 学校配套的专业实训场所（室）136个，2021年建成黔西南州职业院校虚拟仿真实训室中心一个，校外实训基地60多个。与尼依格罗、希尔顿、喜来登、万豪、富康等多家知名酒店，吉利、大众、比亚迪等汽车厂和4S店，宁波申洲集团、恒源集团等大型服装企业，TCL通讯、登高、爱登堡电梯、铭兴电子等大型电子企业，兴义、兴仁、普安、晴隆、安龙、贞丰等市县级医院，兴仁、顶效、马岭等大中型幼儿园建立了长期友好实习合作。 培养模式 多年来，学校秉承“知行合一，德技双修”的校训，为社会培养了合格的技能型人才近20000人。85%以上学生能升入高职院校继续深造，未继续深造的毕业生就业率达96%。近年来，学校师生参加各级各类技能竞赛获奖600多人次。教师承担省州研究课题共10余项。省级精品课程一项，省级名师工作室一个。 学校荣誉 2000年被评为省级重点职高。 2005年评为国家级重点中等职业学校。 2016年评为省级示范性中等职业学校。 2018年第一批省级中职强基学校。 2020年教育部等六部委评为成人教育职业教育示范县。2021年获省级数字化校园。 学校愿景 在市委市政府的大力支持下，在省、州、市教育局的坚强领导下，学校将一如既往地秉承“强职业基础，育时代新人”的办学理念，遵循职业教育发展规律，精准定位，科学谋划，改革创新、高质培优，努力培养具有职业能力和工匠精神的高素质劳动者和技术技能型人才。 校训：知行合一 德技双修 校风：崇德尚技 求实创新 教风：敬业爱生  严谨求实  学风：勤学苦练 修德强技 办学理念：强职业基础，育时代新人

信丰中等专业学校

信丰中等专业学校(简称信丰中专)是江西省首批A档优质中职学校、首批达标中职学校和省级示范学校。其前身为创办于1958年的信丰县职业中等专业学校(原江西共产主义劳动大学信丰县分校，俗称“金盆山共大”)和创办于2007年的信丰县天华职业技术学校在2010年整合而成，是一所底蕴深、规模大、功能全的全日制现代化普通中专。 学校两大校区共占地212.5亩，建筑面积9万余平方米，总投资逾2.5亿；现有在籍学生3500多人，教职工200多人；根据市场需求开设有城市轨道交通运营服务、康复技术、幼儿保育、新能源汽车制造与检测、工业机器人技术应用、计算机应用、电子商务等热门专业，其中3个省级精品专业，4个特色专业，所有专业均与省内著名高职院校对接，开展了“3+2”中高职一体化长学制联合培养模式，让学生轻松圆梦大学。 学校秉承“立德精技、求实创新”为校训，秉持“用爱、用情、用心，育时代技能新人”的理念，以培养学生“德智体技劳”全面发展为宗旨，培养了一大批为人诚实、技术扎实、工作踏实的优秀人才。在国家、省（市）各级技能竞赛中荣获团体、个人一等奖67项、二等奖102项、三等奖202项，办学实力位于全省前列。 “职业教育前途广阔，大有可为”。未来，学校将立足高起点，以更宽广的视野，推动职业教育高质量发展，为全面推进中国式现代化提供坚实的技术技能人才支撑。

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