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一、黎平县中等职业学校和泰州市特殊教育学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
黎平县中等职业学校	1984	黎平县教育和科技局
泰州市特殊教育学校	1987	泰州市教育局

二、黎平县中等职业学校和泰州市特殊教育学校开设专业对比

黎平县中等职业学校

类别	专业
道路运输类	汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车车身修复
教育类	幼儿保育
公共服务类	智慧健康养老服务
计算机类	计算机应用 数字媒体技术应用
电子信息类	服务机器人装配与维护
旅游类	导游服务 茶艺与茶营销
餐饮类	中餐烹饪

泰州市特殊教育学校

类别	专业
艺术设计类	工艺美术

三、黎平县中等职业学校和泰州市特殊教育学校招生人数对比

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黎平县中等职业学校宏源网

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
新能源汽车运用与维修	贵州		200	三年	学费：统一免费
幼儿保育	贵州		200	三年	学费：统一免费
计算机应用	贵州		200	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		150	三年	学费：统一免费
汽车车身修复	贵州		100	三年	学费：统一免费
智慧健康养老服务	贵州		100	三年	学费：统一免费
服务机器人装配与维护	贵州		100	三年	学费：统一免费
中餐烹饪	贵州		100	三年	学费：统一免费
数字媒体技术应用	贵州		50	三年	学费：统一免费
导游服务	贵州		50	三年	学费：统一免费
茶艺与茶营销	贵州		50	三年	学费：统一免费

泰州市特殊教育学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
工艺美术	江苏		10	三年	免学费

四、黎平县中等职业学校和泰州市特殊教育学校学校简介

黎平县中等职业学校

黎平县中等职业学校是一所集中等职业教育、成人教育和各类职业技能培训于一体的全日制公办学校，是贵州省重点中等职业学校。学校始建于1984年。2013年实施教育“9+3”计划以来，在县委、县人民政府和上级主管部门的正确领导下，在全体师生的艰苦奋斗、不懈努力下，学校得到突飞猛进的发展，发生了翻天覆地的变化。学校始终坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的办学方针。构建培养学生成长成人成才，促进就业改善民生，助推地方经济又好又快发展的办学思想。推行校长变厂长、老师变师傅、学生变学徒、课堂变车间、作业变产品；理论与实践相结合，校内与校外相结合，教学与生产相结合，学校与企业相结合，学习与应用相结合的“五变五结合”的办学思路。以培养大批的中等实用型技能人才为主，以为高职院校输送优秀的应用型大学生为辅作为办学目标。

泰州市特殊教育学校

泰州市特殊教育学校是一所专业从事视障、听障儿童康复训练、文化教育和职业技能培训的地市级特殊教育中心校。现坐落于江苏省泰州市京泰路88号，占地80余亩，建筑近万平米，扬子江畔，汉唐古郡，祥泰之州，尖顶红瓦粉墙，绿树鲜花环抱，亭台楼阁映衬，校园环境优美典雅，生机盎然。学校于1987年由原泰州市（现海陵区）文教局批准成立，校名为“泰州市聋哑学校”，1992年更名为“泰州市特殊教育学校”；1996年转为地级泰州市教委（教育局）直属学校，面向全市招收适龄视障、听障学生，实施九年一贯制义务教育；2006年增设职业高中教育，2009年成立“泰州市特殊教育中心”，现有从小学一年级至职高三年级教学班级16个，视障、听障儿童131人，并拟于2011年秋学期增设学前教育，实施完全免费的十五年一贯制特殊教育。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、和谐稳定的专业师资队伍，现有50名在编教职工中，中高级教师21人，专本科学历44人，市311培养对象、教学能手等3人；有一支与时俱进、勇于实践、团结协作、管理高效的干部团队，将全体教职工凝结成为奋发有为、和谐幸福的学校事业发展共同体。坚持以人为本，和谐发展。着力构建和谐精神家园，努力让每位教职工舒心工作、幸福生活、充分发展；着力塑造学生健全人格，培养自尊、自信、自立、自强品性，努力让每个残障孩子阳光地生活，幸福地成长，成为能够融于社会、服务社会的有用人才。坚持素质教育，特色办学。广泛开发社会教育资源，合作办学，文明共建，教育教学活动丰富多彩，声乐、器乐、舞蹈、体育以及手工艺制作、烹饪、书画装裱、广告设计、木雕艺术、推拿按摩等特色专业课程有声有色，着力培养学生的审美情趣、人文素养、个性特长和创新实践能力，先后获得省市级各类竞赛评比活动奖近百人次。学校享受着政府部门的亲切关怀，社会各界的无私关爱，事业发展形势喜人。先后获得“江苏省未成年人保护先进集体”、“泰州市文明单位”、“泰州市绿色学校”、“泰州市平安校园”以及“江苏省‘五四’红旗团支部”等荣誉称号，正向着市内一流、省内外知名的特殊教育现代化示范学校目标不断迈进。

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