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一、黎平县中等职业学校和泰州市凤凰艺术学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
黎平县中等职业学校	1984	黎平县教育和科技局
泰州市凤凰艺术学校	2018	泰州市教育局

二、黎平县中等职业学校和泰州市凤凰艺术学校开设专业对比

黎平县中等职业学校

类别	专业
道路运输类	汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车车身修复
教育类	幼儿保育
公共服务类	智慧健康养老服务
计算机类	计算机应用 数字媒体技术应用
电子信息类	服务机器人装配与维护
旅游类	导游服务 茶艺与茶营销
餐饮类	中餐烹饪

泰州市凤凰艺术学校

类别	专业
艺术设计类	绘画 首饰设计与制作
表演艺术类	音乐表演 舞蹈表演
广播影视类	播音与主持
电子商务类	直播电商服务 电子商务
计算机类	计算机平面设计

三、黎平县中等职业学校和泰州市凤凰艺术学校招生人数对比

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黎平县中等职业学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
新能源汽车运用与维修	贵州		200	三年	学费：统一免费
幼儿保育	贵州		200	三年	学费：统一免费
计算机应用	贵州		200	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		150	三年	学费：统一免费
汽车车身修复	贵州		100	三年	学费：统一免费
智慧健康养老服务	贵州		100	三年	学费：统一免费
服务机器人装配与维护	贵州		100	三年	学费：统一免费
中餐烹饪	贵州		100	三年	学费：统一免费
数字媒体技术应用	贵州		50	三年	学费：统一免费
导游服务	贵州		50	三年	学费：统一免费
茶艺与茶营销	贵州		50	三年	学费：统一免费

泰州市凤凰艺术学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
绘画	江苏		100	三年	享受中职免学费政策后缴纳14600元/年
音乐表演	江苏		50	三年	享受中职免学费政策后缴纳14600元/年
舞蹈表演	江苏		50	三年	享受中职免学费政策后缴纳14600元/年
播音与主持	江苏		50	三年	享受中职免学费政策后缴纳14600元/年
直播电商服务	江苏		50	三年	享受中职免学费政策后缴纳14600元/年
电子商务	江苏		50	三年	享受中职免学费政策后缴纳14600元/年
首饰设计与制作	江苏		50	三年	享受中职免学费政策后缴纳14600元/年
计算机平面设计	江苏		50	三年	享受中职免学费政策后缴纳14600元/年

四、黎平县中等职业学校和泰州市凤凰艺术学校学校简介

黎平县中等职业学校宏源网

黎平县中等职业学校是一所集中等职业教育、成人教育和各类职业技能培训于一体的全日制公办学校，是贵州省重点中等职业学校。学校始建于1984年。2013年实施教育“9+3”计划以来，在县委、县人民政府和上级主管部门的正确领导下，在全体师生的艰苦奋斗、不懈努力下，学校得到突飞猛进的发展，发生了翻天覆地的变化。学校始终坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的办学方针。构建培养学生成长成人成才，促进就业改善民生，助推地方经济又好又快发展的办学思想。推行校长变厂长、老师变师傅、学生变学徒、课堂变车间、作业变产品；理论与实践相结合，校内与校外相结合，教学与生产相结合，学校与企业相结合，学习与应用相结合的“五变五结合”的办学思路。以培养大批的中等实用型技能人才为主，以为高职院校输送优秀的应用型大学生为辅作为办学目标。

泰州市凤凰艺术学校

泰州市凤凰艺术学校，是根据省教育厅2018《江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划》而创办的综合艺术类职业高中试点学校。办学目的是“让广大初中毕业生拥有更多选择升学的机会，满足人民群众多样化的教育需求”，本着“适合的教育才是最好的教育”，尊重学生的个性特点，关注每一名学生的成长，力争办成全省综合艺术类职业高中办学示范单位、地方综合艺术人才培养基地。办学目标：学校本着“成人、成才、成功”的育人理念，想学生所想、急家长所急、忧社会所忧，为强烈要求完成高中阶段学业的初中毕业生开辟一条新的成长之路：为广大普高录取线下学生量身定制、个性化设计、多元化升学，帮助他们继续实现纯真的人生梦想-----像其他同学一样能继续读高中、上大学、成大器。为众多家庭排忧解难，免除后顾之忧，把孩子托付给一所放心的学校----管得住、教得好、有进步。为社会培养合格公民、行业精英、成功人士-----加强全民艺术教育，提高人文素养，将人口压力变为资源优势，为促进地方文化创意产品和服务产业的发展作出应有贡献。办学特色：1、养成教育培其心志。实行准军事化管理，通过养成教育，促其自尊自爱、自立自强。学校实行全员、全日、全程式跟踪管理，养成好习惯、形成好品质，促成好校风。2、文化课程奠定基础。实行分层教学，以考代练，以练促考；基础知识“堂堂清、天天清、周周清”；做到低起点、高要求、快步走、常回头，重训练，提成效。3、特色课程激发兴趣。从培养兴趣开始，发掘潜能，激发热情、找回自信。通过丰富多彩的第二课堂、艺术选修课，成立学校合唱队、舞蹈队、文学社、戏剧社、摄影社等，让学生学有所长、术有专攻，并提前规划好专业选择与人生发展方向。

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