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一、黎平县中等职业学校和郑州市财贸学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
黎平县中等职业学校	1984	黎平县教育和科技局
郑州市财贸学校	1954	郑州市教育局

二、黎平县中等职业学校和郑州市财贸学校开设专业对比

黎平县中等职业学校

类别	专业
道路运输类	汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车车身修复
教育类	幼儿保育
公共服务类	智慧健康养老服务
计算机类	计算机应用 数字媒体技术应用
电子信息类	服务机器人装配与维护
旅游类	导游服务 茶艺与茶营销
餐饮类	中餐烹饪

郑州市财贸学校

类别	专业
旅游类	高星级饭店运营与管理 旅游服务与管理 茶艺与茶营销 高星级饭店运营与管理
工商管理类	市场营销 市场营销
财务会计类	会计事务 会计事务
广播影视类	动漫与游戏制作
汽车制造类	汽车制造与检测
电子商务类	电子商务
计算机类	计算机平面设计 计算机平面设计
道路运输类	汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车运用与维修
电子信息类	物联网技术应用
自动化类	机电技术应用

三、黎平县中等职业学校和郑州市财贸学校招生人数对比

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黎平县中等职业学校宏源网

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
新能源汽车运用与维修	贵州		200	三年	学费：统一免费
幼儿保育	贵州		200	三年	学费：统一免费
计算机应用	贵州		200	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		150	三年	学费：统一免费
汽车车身修复	贵州		100	三年	学费：统一免费
智慧健康养老服务	贵州		100	三年	学费：统一免费
服务机器人装配与维护	贵州		100	三年	学费：统一免费
中餐烹饪	贵州		100	三年	学费：统一免费
数字媒体技术应用	贵州		50	三年	学费：统一免费
导游服务	贵州		50	三年	学费：统一免费
茶艺与茶营销	贵州		50	三年	学费：统一免费

郑州市财贸学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
会计事务	河南		120	三年	该专业免学费	需要面试
新能源汽车运用与维修	河南		100	三年	该专业免学费	需要面试
动漫与游戏制作	河南		100	三年	该专业免学费	需要面试
高星级饭店运营与管理	河南		100	三年	该专业免学费	需要面试
计算机平面设计	河南		100	三年	该专业免学费	需要面试
电子商务	河南		100	三年	该专业免学费	需要面试
会计事务	河南		70	三年	中职阶段免学费
汽车运用与维修	河南		65	三年	中职阶段免学费
机电技术应用	河南		60	三年	该专业免学费	需要面试
汽车运用与维修	河南		60	三年	该专业免学费	需要面试
物联网技术应用	河南		60	三年	该专业免学费	需要面试
计算机平面设计	河南		55	三年	中职阶段免学费
茶艺与茶营销	河南		50	三年	该专业免学费	需要面试
高星级饭店运营与管理	河南		50	三年	中职阶段免学费
旅游服务与管理	河南		50	三年	该专业免学费	需要面试
汽车制造与检测	河南		50	三年	该专业免学费	需要面试
市场营销	河南		50	三年	该专业免学费	需要面试
市场营销	河南		20	三年	中职阶段免学费

四、黎平县中等职业学校和郑州市财贸学校学校简介

黎平县中等职业学校

黎平县中等职业学校是一所集中等职业教育、成人教育和各类职业技能培训于一体的全日制公办学校，是贵州省重点中等职业学校。学校始建于1984年。2013年实施教育“9+3”计划以来，在县委、县人民政府和上级主管部门的正确领导下，在全体师生的艰苦奋斗、不懈努力下，学校得到突飞猛进的发展，发生了翻天覆地的变化。学校始终坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的办学方针。构建培养学生成长成人成才，促进就业改善民生，助推地方经济又好又快发展的办学思想。推行校长变厂长、老师变师傅、学生变学徒、课堂变车间、作业变产品；理论与实践相结合，校内与校外相结合，教学与生产相结合，学校与企业相结合，学习与应用相结合的“五变五结合”的办学思路。以培养大批的中等实用型技能人才为主，以为高职院校输送优秀的应用型大学生为辅作为办学目标。

郑州市财贸学校

郑州市财贸学校建立于1954年，是郑州市教育局直属的一所公办中等专业学校，学校目前使用的土地面积为123亩、建筑面积约7万余平方米，校内可供实验实训场地约2万余平方米，实验实训设备总值约2000万元，图书馆藏书23万余册，其中电子图书约14万册。学校配套建设有功能完善的多媒体教室、阶梯教室、精品课录播教室以及多功能大礼堂。 学校教职工总数为119人，专任教师中，具有研究生学历（学位）的教师达30余人，占专任教师总数的26.3%；具有本科及以上学历者106人，占专任教师总数的92.9%；高级职称教师24人，占专任教师总数的21%；专业课教师29人。专业课教师的比例偏低。 截止2018年底，学校在校生总数为2185人，其中“3+2”学制的学生约为800余人，其余为普通中专学制学生。 教学与办公用计算机共800余台，可用于教学的计算机实训室8个。2016起学校开始实施数字化校园改造工程，以期进一步提升学校网络核心设备的处理能力、提升wifi覆盖的范围与稳定性、打造基础数据平台、开通并投入使用办公OA系统，以满足日益发展的教学、管理、科研等领域的需求，快速布局学校在互联网+背景下的新形式职业教育。 学校立足于区域经济发展，结合产业结构的需求变化，不断调整自身的专业架构及专业教学方向，多年来，逐步形成了以高星级酒店管理为核心，以旅游服务与管理为支撑，以社区养老与服务为目标的现代服务专业群；形成了以会计电算化为核心、融入市场营销、兼顾电子商务、网络营销等方向的“大财经”专业群；形成了汽车制造与检修为核心，以汽车营销、汽车美容为支撑，瞄准新能源技术的汽车工程专业群；在网络技术专业的基础上，拓展出计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计等新的专业应用领域，并同时布局物联网技术、智能家居技术、信号控制技术等，对原有专业的内涵和外延进行了加强，提升了计算应用技术专业群的核心竞争力。 为满足工学结合、工学交替、校企融合的职业教育办学需求，学校共保有长期稳定的校外实习基地20处。已为国家培养出合格的技能型中级人才12000余人，为高等院校输送优秀毕业生1000余人，同时，学校积极落实校企合作的办学模式，与河南郑港汽车服务有限公司等多家企业联合办学，实行“订单式”人才培养模式。 近年，学校先后荣获河南省教育科研先进单位、郑州市职业教育教研先进单位、德育工作先进集体、“平安校园”建设先进单位、新闻宣传工作先进单位等30余项荣誉称号。其中，2011年被河南省教育厅评为河南省重点中等职业学校，2014年被省教育厅评为中等职业教育特色学校。

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