时间:2025-03-06 12:19:39 | 宏源网
学校 | 创建时间 | 隶属于 |
---|---|---|
台江县中等职业学校 | 1986 | 台江县教育和科技局 |
江苏省如皋中等专业学校 | 1958 | 如皋市教育局 |
台江县中等职业学校
类别 | 专业 |
---|---|
汽车制造类 | 汽车制造与检测 |
自动化类 | 机电技术应用 |
旅游类 | 旅游服务与管理 |
餐饮类 | 中餐烹饪 |
电子商务类 | 电子商务 |
教育类 | 幼儿保育 |
护理类 | 护理 |
农业类 | 园艺技术 |
江苏省如皋中等专业学校宏源网
类别 | 专业 |
---|---|
林业类 | 园林技术 园林技术 |
电子商务类 | 电子商务 电子商务 |
计算机类 | 计算机应用 计算机网络技术 |
道路运输类 | 汽车运用与维修 汽车运用与维修 |
机械设计制造类 | 数控技术应用 |
自动化类 | 机电技术应用 |
电子信息类 | 电子技术应用 |
纺织服装类 | 服装设计与工艺 |
旅游类 | 旅游服务与管理 高星级饭店运营与管理 |
餐饮类 | 中餐烹饪 |
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台江县中等职业学校
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
幼儿保育 | 贵州 | 250 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
护理 | 贵州 | 250 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
汽车制造与检测 | 贵州 | 200 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
机电技术应用 | 贵州 | 100 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
旅游服务与管理 | 贵州 | 50 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
中餐烹饪 | 贵州 | 50 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
电子商务 | 贵州 | 50 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
园艺技术 | 贵州 | 50 | 三年 | 学费:统一免费 |
江苏省如皋中等专业学校
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
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职教高考 | 江苏 | 600 | 三年 | 免学费 | ||
机电技术应用 | 江苏 | 80 | 三年 | 免学费 | ||
电子技术应用 | 江苏 | 80 | 三年 | 免学费 | ||
数控技术应用 | 江苏 | 45 | 三年 | 免学费 | ||
电子商务 | 江苏 | 45 | 三年 | 免学费 | ||
汽车运用与维修 | 江苏 | 40 | 三年 | 免学费 | ||
计算机网络技术 | 江苏 | 40 | 三年 | 免学费 | ||
服装设计与工艺 | 江苏 | 35 | 三年 | 免学费 | ||
汽车运用与维修 | 江苏 | 30 | 三年 | 前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取 | ||
旅游服务与管理 | 江苏 | 30 | 三年 | 免学费 | ||
园林技术 | 江苏 | 30 | 三年 | 免学费 | ||
计算机应用 | 江苏 | 25 | 三年 | 前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取 | ||
园林技术 | 江苏 | 20 | 三年 | 前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取 | ||
电子商务 | 江苏 | 20 | 三年 | 前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取 |
台江县中等职业学校
台江县中等职业学校建于1986年9月,由原台江县师范和台江农校合并而成,2011年被贵州省教育厅授予“省级重点职业学校”,2013年获“省级艺术特色学校”称号,2017年民族音乐舞蹈专业被评为“省级示范专业”。学校三迁校址,于2016年搬迁到现在的桃赖新校区。设有护理专业部、旅游专业部、学前教育专业部、现代装备制造专业部和现代农业专业部。学校2015年被黔东南州人事劳动保障局定为“黔东南州就业培训基地”;2016年被黔东南州人民政府定为“黔东南州民族银饰刺绣、反排木鼓舞、多声部情歌培训基地”;2017年“民族音乐与舞蹈专业(学前教育方向)被评为省级示范专业”;2018年被确定为高质量发展重点项目校;2019年被列为贵州省第二批“中职强基工程项目”学校。设有戎丽平名师工作室和李红波名师工作室。
江苏省如皋中等专业学校
江苏省如皋中等专业学校是一所具有50多年办学历史的职业学校。现已创建成为国家中等职业教育改革发展示范学校、国家重点职业高中、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省现代化示范性职业学校。学校坚持立德树人、德技并修,积极推进产教融合、校企合作;坚持面向人人、因材施教,真正做到升学通畅,就业无忧。以“公平、竞发”为核心全面开展校园“正文化”建设,构建起集对口高考、五年制高职、中等职业教育、开放教育于一体的办学格局,全力为地方经济建设输送“德高技强,全面发展”的应用型技术人才。
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