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江苏省3加2大专学校有哪些

时间:2024-11-15 04:50:11 | 宏源网

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江苏省3加2大专学校有哪些

江苏省3加2大专学校有哪些

江苏省3加2大专学校有南京交通高新科技院校、南京市健康职业学校、南京市新引航职业技术学校、南京航空职业学校、南京市新引航职业技术学校、南京市高等职业技术学校、苏州市广播电视大学、苏州市职业大学、苏州市轻工技工学校、苏州旅游与财经高等职业技术学校苏州建设交通高等职业技术学校等。

京交通高新科技学校

南京交通职业技术学校学院是公立全日制一般高等院校,位于在历史时间博大精深、文化内涵厚实,有着“六朝古都”、“十朝都会”之美名的南京市。学院创立于1953年,办校有悠久的历史,2001年6月,经江苏省人民政府准许单独升为为高等职业学校。

苏州旅游财经高等职业技术学校

苏州旅游与财经高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院)是经江苏省教育厅批准的首批五年一贯制高等职业技术学校,坐落在苏州风景秀丽的上方山麓、石湖景区。

学校占地面积328亩,建筑面积10.8万平方米,在校生规模6000人,专任教师276人,其中副教授以上高级教师55人,外籍教师6人,设有旅游管理系、国际酒店管理系、财经系、商贸系、风景园林系、艺术系六个系,开设旅游管理、酒店管理会计物流管理园林技术艺术设计等十七个五年一贯制高职专业,拥有现代服务业实训中心。

苏州市轻工技工学校

苏州市轻工技工学校创建于一九六四年 ,是一所文理兼备,计算机网络技术专业优势突出的综合性省级重点职业技术学校。现有南 、北 、西三个校区。在校生达5000多人 。

苏州市职业大学

苏州市职业大学(Suzhou Vocational University),简称苏职大,经江苏省人民政府批准、教育部备案,由苏州市人民政府主办的全日制普通高等专科学校,前身为创办于1911年的苏州工业专科学校,入选国家大学生文化素质教育基地。

南京市新引航职业技术学校

南京新领航教育科技有限公司,是经国家工商总局和冮苏省工商局批准成立,通过平台资源整合,主要从事城市轨道类、交通运输类民航服务类、航海类等十几个专业相关人才培养及就业安置的专业机构,集团化运营。已为数以万计的应往届毕业生找到了理想工作,为数百家用人单位输送了众多合格的优秀人才,深得广大学子和用人单位的信赖。

南京市高等职业技术学校

南京高等职业技术学校 (江苏联合职业技术学院南京分院)是 2005 年 2 月经江苏省教育厅批准,由南京职业教育中心升格成立的一所高起点、高标准、高质量的现代化、综合性五年一贯制专科层次的国家级重点职业院校,是国家教育部在职教领域和德国最早合作的第一所项目学校。

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江苏省盐城技师学院中的6年制是高级技工吗?

江苏盐城技师学院招收的6年制应该是毕告初中起点3+3分段培养班,也就是在技校读3年,之后再到相关的高职院校读3年,毕业是高职专科院校的文凭。高级技师不是6年制,而是3+2的初中起点高技班,也就是5年制的。技工学校开设的专业非常广泛,包括计算机技术模具设计技术,汽车维修检测技术,机电一体化技术计算机网络技术机械设备装配与控制,焊接技术数控技术工业机器人制冷设备与维修技术,建筑施工技术护理专业幼儿教育市场营销,会计,酒店管理等等。初中毕业生都要参加升学考试,也就是中考,通过参加中考可以报考重点高中,普通高中,职业学校,中专,技校等不同类型的学校。分数不同,选择报考的学校也不同。分数最高的肯定都去报考重点高中了,分数低一些手哗明的会去普通高中就读。重点高中和普通高中都是为毕业参加高考学习的。中考分数比芦亏较低的录取不到普通高中,就只能去学习技术,报考技校,职业高中等学校。其中报考技校是比较不错的选择,毕业后如果技术学习的好,可以是技师或高级技师,薪资待遇也是非常理想的,在企业也是非常受重视的。

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职高院校值得考虑吗,哪里教学质量好?

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上个高职院校,值得吗?答案是:当然值得!因为许多大城市高级技工都很难找到。一技难求,使高技能人才成了就业市场上的“香饽饽”!高职院校在院校数量上甚至要多于本科。

高职院校有三种类型:

  1. 本科院校的高职专业。这其中一部分是“211”重点本科院校,也有一部分是市属高校。

2.公办高职院校。这些院校招生数量大,高职办学时间长,在职业教育与就业上有一定优势。

3.民办高职院校,国家承认学历,不过学费较高。

报考高职高专院校要考虑以下四点:

  1. 大城市。与中小城市相比,大城市的信息量更充分,就业机会也更多,上学的目的就是要扩大视野。在大城市中也有区分,比如,广东、浙江的产业比较发达,北京、上海的服务业相对更集中。

  2. 规模。一万人左右的中等规模可能是相对适宜的。从教育经济学的角度而言,一个大学,从社会经济角度出发的最优规模是不超过1万人。规模太大了,就业很麻烦。不同于本科院校,高职对教学设备的要求非常高,没有合格的教学设备,难以培养出合格的技能人才。老师也是一个关键因素。学校可以招很多学生,如果老师和设备跟不上,难以保证学生的教学质量。而且,学校规模过大,在管理上也会存在一定的问题。同时,如果学校规模过小,比如只有一两千人,也有其他的问题存在,一定要慎重考虑。

  3. 兴趣。考生在填报普通本科志愿的时候,专家都建议要以兴趣为主。同样是高等教育的一个组成部分,学生报考高职志愿的时候,也要讲兴趣。如果没有兴趣,学生一样会学不好。不论什么层次,兴趣都是最好的老师。 宏源网

  4. 宽口径。高职学生和普通本科学生一样,上大学所学的专业未必是一辈子的职业,很可能随着社会经济的发展,要转向其他的行业。如果专业过于狭窄,不具备转型的基础,也不具备可持续发展的能力。所以一定要看所选的专业有没有一个职业群为背景,有没有一定的职业适应性。另外,挑选专业也要看得“深”一些。

那么我们怎么能够挑选一个适合自己的好学校呢?

  • 首先我们需要看这个学校是不是出现在各省区市招办印发的招生学校名单,可以登录教育部网站进入相关页面,验证这所学校是否具备资格。接下来需要详细考察。大家都想上个好的高职院校。什么是好学校呢?一个最直观的判断标准就是看是否列入国家首批100所高职示范校的名单,这个名单被形象地称为高职的“211”院校。进入这个名单的学校,在师资、设备、教学水平方面都在国内处于不错的水平。

  • 建议有条件的考生可以上网或者电话咨询高职院校的历史。有一批高职院校是从中专升格而来的,过去一批老中专,尤其是国家重点中专的底子相当不错,曾经为国家的经济发展培养一批高水平的技能人才。这些中专转为高职后,它的职业培训力量还是很强的。而有些民办的高职院校开办历史比较早,经验丰富,已经适应了市场经济的变化需求,在就业市场有很高的口碑。

  • 条件更好一些的考生,建议可以去做实地考察。如果考生有自己心仪的学校,还是眼见为实的好。我们不能排除有些学校在宣传的时候有夸张的成分。考生去实地一定要看看学校的实验设备怎么样。在一定程度上,这是高职院校的一块试金石。

  • 职业教育以就业为目的,就业情况肯定是考生必须考虑的问题。如果学校专业设置合理,毕业生对口就业率就会高,毕业后的就业机会也会更高。目前,高职院校的就业情况还不错,这几年一直是上升势头。但是也不排除就业率掺假的可能性。

  • 如果有办法,尽量找在读的或者毕业的学生了解真实的情况。必须提醒考生的是,与普通本科相比,高职的收费并不低。对家庭经济困难的学生来说,报考高职还要注意这个学校能否提供奖学金,能否申请助学贷款。因为有些银行不向一些民办的高职院校提供助学贷款服务。

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