教师资格证考试，科目一《综合素质》都考哪些内容？分值占比如何？相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于教师资格证考试，科目一《综合素质》都考哪些内容？分值占比如何？信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、教师资格证考试，科目一《综合素质》都考哪些内容？分值占比如何？
• 2、中职初中高中的教师资格证的科目一科目二一样吗
• 3、中职教师资格证专业课科目具体包括

教师资格证考试，科目一《综合素质》都考哪些内容？分值占比如何？

教师资格证考试《综合素质》考试内容
职业道德指的是教师职业道德规范，简称三爱两人一终身，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。虽然只有短短六条，却占到22分，可谓是性价比最高的知识点。材料题常常以“请从教师职业道德的角度评价该老师的行为”进行提问。4道单选只要是正常的人类思维都可以做对。

职业理念指的是对教育领域中所涉及的各种要素，例如学生、教师、教学过程等等持有的看法。主要包含教师观、学生观、教育观。
教育观1—素质教育的内涵
（1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨
（2）素质教育是面向全体学生的教育
（3）素质教育是促进学生全面发展的教育
（4）素质教育是促进学生个性发展的教育
（5）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
教育观2—新课改下的教学观
（1）教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
（2）教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
（3）教学从“关注学科”转向“关注人”
（4）教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
学生观1—以人为本的学生观
（1）学生是发展的人
第一，学生的身心发展是有规律的。
第二，学生具有巨大的发展潜能。
第三，学生是处于发展过程中的人。
（2）学生是独特的人
第一，学生是完整的人。
第二，每个学生都有自身的独特性。
第三，学生与成人之间存在着巨大的差异。
（3）学生是具有独立意义的人
第一，每个学生都是独立于教师的头脑之外，不依教师的意志为转移的客观存在。
第二，学生是学习的主体。
第三，学生是责权的主体。
学生观2—面向全体学生、促进学生全面发展
教师观1—教师角色的转变
（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。
（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者
（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者
（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师
教师观2—教师行为的转变
（1）教师在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。
（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导。
（3）教师在对待自我上，新课程强调反思
（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作
我所列的这些条目就是职业理念材料题的考点。常常以“请从教师观/学生观/教育观/职业理念的角度评价该老师的行为”进行提问。四道单选也是正常人类思维即可。
备注：这些内容对于很多非教育领域的人来说还是很难理解的，还是需要静下心来结合你身边的教育现象或者当前中国的教育环境进行深入分析。结合真题进行练习是一定的了，一般练过几道题之后就有自己的感悟了。
法律法规可能对于大家而言比较难，因为比较陌生。备考方法就是参照法律条文做真题。考试大纲中列出了所有需要考察的法律，中小学包括《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等7部。每一年所考察的形式相对比较固定，每做一道真题找到相应的法律条文进行背诵理解，基本就不存在问题了。
文化素养9道单选对于很多人来说也确实有难度，备考方法就是三字真诀：靠天收。因为考察的内容太广，包括科技常识、文学常识、文化常识、历史常识、生活常识等等。备考性价比极低，基本上按照正常人类思维能够做对5道左右即可。下面列出几道真题大家感受以下：
1、不锈钢制品与我们的日常生活密切相关，不锈钢的主要组成元素是（ ）【16年下中学】
A.铜、锌 B．铜、铁、铬
C．铁、碳 D．铁、铬、镍
2、鲁迅《娜拉走后怎样》中，“娜拉”形象出自挪威作家易卜生的一部社会问题剧，该剧是（ ）【16年下小学】
A.《社会支柱》 B.《玩偶之家》
C.《群鬼》 D.《人民公敌》
最后基本能力涉及四种能力，信息处理、逻辑推理、写作能力、阅读理解能力。
信息处理和逻辑推理分别以两道单选的形式呈现。信息处理考察word、powerpoint、excel的基本操作，逻辑推理类似与公务员考试的行测题，难度较低。这两种题型也是做做真题即可。同样两道题来感受一下：

1、下列选项中，不能作为超级链接插入演示文稿的是（ ）【16年下小学】

A.另一个演示文稿

B.其他应用程序中的某一文档

C.幻灯片中某一对象

D.同一演示文稿中的某张幻灯片

2、按规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“3+4+5→151227”“5+3+2→101525”“8+2+4→321648”的方法，下列选项中正确的是（ ）【16年下中学】

A. 7+6+5→423585
B. 7+6+5→423577
C. 7+6+5→354277
D. 7+6+5→354285

阅读理解是以材料题的形式呈现的，难度类似于中学语文阅读理解，难度不大。
写作应该是最重要的一个环节，以材料作文居多，文体要求以议论文居多，幼儿小学不少于800字，中学不少于1000字。对于长期不动笔的考生而言难度还是很大的，而且这里需要提醒一下，这里是教育写作，所以大家在立意的时候最好还是从教育的角度出发。写作是一个长期积累的过程，短期内提高无外乎从掌握议论文的结构框架、背诵论据材料、多多练习等几个方面着手。以下是免费的写作视频，质量优选，讲解细致。

中职初中高中的教师资格证的科目一科目二一样吗

中职、初中和高中 教师资格证 的科目一、 科目二 是一样的。

初中和高中教师资格证的笔试考试部分都是有三个科目的，分别是科目一综合素质、科目二教育知识与能力和 科目三 学科知识与教学能力。但是中职的教师资格证分为三种，分别是中职文化课，中职专业课和中职实习指导，其中只有在考取中职文化课的教师资格证时需要考科目三，另外两类都是进行由试点省份自行组织的考试。

不管是初中、高中还是中职，在科目一和科目二的考察上是没有区别的。

科目一是综合素质的考察，涉及到的各种知识对点既多又杂，尤其是文化素养部分，以全部记忆的方式去应对是不太现实的，而且它的占比其实很小，只有几个选择题，可以在零碎时间多刷刷题，考试时可能会遇到有印象的题，临场发挥也完全没有问题，不用太担心，大题也有一定的模版可以套用，此外，写作部分是可以占比很大的一部分，共50分，一定要牢牢地把握住这一部分的分数，考试时要留给它足够多的时间。

科目二是教育知识与能力的考察，是相对来说，备考时间不能太短的科目，需要记忆的知识不是很少，不过只要多刷刷题并且看一下历年真题寻找一下做题的感觉，不会很难的，大题的部分，都会有固定的模式可以借鉴，只要认真审题找对切入点，就能把握住分数。

初中、高中和中职的科一和科二是相同的，只要认真备考，一定可以通过。

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中职教师资格证专业课科目具体包括

宏源网(https://www.hyszuoyi.com)小编还为大家带来中职教师资格证专业课科目具体包括的相关内容。

中职专业课教师资格证考试科目为： 综合素质、教育知识与能力 。科目三《专业知识与能力》测试暂由各省（区、市）自行命题和组织实施，各省份把其纳入到面试，笔试不再考察。笔试过后可参加中职专业课教师资格面试。
申请中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的人员在面试报名时，再选定学科。如面试未通过，下一次报考面试时，可以更改面试报名学科，不需要再考笔试科目一、二。
中职专业类别很多，总数多达上千个，涉及机械、电子、化工、纺织、电力、石油、教育、建筑、医疗卫生、林业、农业、汽车、保险、销售等等行业，每个行业又有许多专业，比如，机械行业中的专业又分为液压、焊接、机械切削加工、压力加工等，切削加工又分为:车、钻、铣、磨等，中职专业课多达几千门。中职专业课教师面试试讲，也就没有规定，各人编写教案上台试讲就行了。
以上就是小编整理的关于中职教师资格证专业课科目具体包括的相关答案。

以上就是教师资格证考试，科目一《综合素质》都考哪些内容？分值占比如何？全部内容了，了解更多相关信息，关注宏源网。更多相关文章关注宏源网：www.hyszuoyi.com

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