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本文目录一览：

• 1、2023年二十二中招生政策菏泽
• 2、2022年全日制大专扩招政策
• 3、高职扩招需要什么条件

2023年二十二中招生政策菏泽

2023年二十二中招生政策菏泽如下： 宏源网

1.我市高中阶段学校招生工作是如何组织和管理的？

答：全市高中阶段学校招生工作在市政府的领导下，市教育局建立职业教育与普通教育统一的高中阶段学校招生录取工作平台统筹管理高中阶段学校招生工作。技工院校招生工作统一纳入平台。

2.高中阶段学校招生信息在哪儿查询？

答：高中阶段学校招生政策、招生计划、录取结果可在菏泽中招平台查询。

3.高中阶段学校是如何确定的？

答：高中阶段学校本年度招生计划由市、县区在综合考虑各学校办学规模、办学条件、师资力量、职普比和严格控制大校额、大班额等因素的基础上审核确定。五年制高师、五年制高职和三二连读高职院校招生计划由省教育厅下发。

4.高中阶段学校招生范围是如何界定的？

答：各县区普通高中学校只面向本县区招生，非经市教育局批准，不得跨县域招生，严禁学校提前招生、超计划招生、擅自招生。民办普通高中学校在第一次录取结束后招生计划未完成的情况下可申请面向全市或部分县区招生，并纳入统一管理。

菏泽第一中学及牡丹区、鲁西新区的普通高中学校面向牡丹区、鲁西新区招生，菏泽市万福实验学校面向牡丹区、定陶区、鲁西新区招生。职业院校面向全市招生，各县区中职学校职教高考班只面向本县区招生，市直和牡丹区中职学校职教高考班面向牡丹区、鲁西新区招生。

五年制高师、五年制高职和三二连读高职院校只招收应届初中毕业生。

5.普通高中学校指标生资格是如何界定的？

答：普通高中学校继续实行指标生计划招生制度，初中学校本学区的在籍应届毕业生均具有指标生资格，指标生计划不低于公办优质普通高中学校本年度招生计划数(不含自主招生、国际班、足球班、排球班、书法班)的60%。

6.本年度参与指标生招生的普通高中学校有几所？

答：本年度参与指标生招生的普通高中学校共有11所，分别是菏泽第一中学、菏泽市第二中学、曹县第一中学、单县第一中学、成武县第一中学、成武县第二中学、巨野县第一中学、郓城县第一中学、鄄城县第一中学、定陶区第一中学、东明县第一中学。

2022年全日制大专扩招政策

高职扩招的招生对象，主要包含三类：应往届普通高中毕业生、中职毕业生、社会考生（农民工、下岗职工、退役军人、新型职业农民等），在高等教育普及化时代，扩大高职招生规模，面向这三类招生对象的招生，需要改革。
一、报名高职扩招需具备以下条件：
1、报名高职扩招需遵守中华人民共和国宪法和法律，且身体状况符合相关要求；
2、报名高职扩招需具有所在地区户籍人员、符合条件的港澳台考生，以及累计具有省1年(含)以上社保并与省企业签订了劳动合同的外省户籍在职员工；
3、报名高职扩招需具有高级中等教育学校毕业或具有同等学力。
二、下列人员不得报考高职扩招：
1、具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生，不得报考高职扩招；
2、高级中等教育学校非应届毕业的在校生，不得报考高职扩招；
3、在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的.招生考试，简称高校招生考试)的应届毕业生，不得报考高职扩招；
4、因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员，不得报考高职扩招；
5、因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者，不得报考高职扩招；
6、已被高校录取的考生(含录取后不报到考生)，不得报考高职扩招。
7、全日制扩招，是指高职院校实施扩招，属于大学扩招。2019年起全国高职院校实施扩招，扩招人数为100万人。2020、2021两年高职扩招200万人。2022年部分省份延续了扩招政策，例如甘肃省并入单考单招计划，江苏省维持扩招，执行的都是原高职扩招政策，名称有所改变。
法律依据
《中华人民共和国教育法》
第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。
第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。
第三条 国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。

高职扩招需要什么条件

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高职扩招是指高等职业教育扩大招生规模，提供更多的职业教育机会给学生。不同地区和国家可能会有不同的条件和要求，下面是一般情况下高职扩招所需要的条件的详细介绍：

1. 教育政策支持：高职扩招需要得到政府或相关教育部门的政策支持和鼓励。政府可能会出台相关政策，推动高职扩招，提供经费和资源支持，为高职院校提供发展条件。

2. 师资力量：高职扩招需要具备足够的师资力量，包括教授、副教授、讲师等职称的教师。这些教师应具备相关专业的知识和经验，能够提供高质量的教学和指导。

3. 教学设施和实验室：高职扩招需要有适宜的教学设施和实验室，以支持实践教学和实训活动。这包括教室、实验室、工作坊、实习基地等。这些设施应满足教学和学生实践需求。

4. 课程设置和教学质量：高职扩招需要有合理的课程设置，涵盖多个专业领域，并与行业需求和就业市场相匹配。教学质量应得到保证，包括教学方法、教材、评估方法等方面。

5. 学生招生条件和选拔机制：高职扩招需要明确学生的招生条件和选拔机制。这可能包括学历要求、专业要求、考试成绩、面试或面谈等评估方式。选拔机制应公平、透明，确保选取适合职业教育的学生。

6. 就业和实习支持：高职扩招需要与企业和行业建立良好的合作关系，提供就业和实习支持。这包括与企业合作开展实习实训、提供就业指导和职业规划等服务，增加学生的就业机会和竞争力。

总之，高职扩招需要有政策支持、师资力量、教学设施、教学质量、学生选拔机制和就业支持等多个方面的条件。这些条件的建立和满足将有助于提供更多的职业教育机会，培养更多的高素质职业人才。具体的条件和要求可能因地区和国家而异，建议进一步咨询当地相关教育部门或高职院校，以获取准确和详细的信息。

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