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一、江口县中等职业学校和衡阳市现代信息工程学校有限公司基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
江口县中等职业学校	1984	江口县教育局
衡阳市现代信息工程学校有限公司	2020	衡阳市教育局

二、江口县中等职业学校和衡阳市现代信息工程学校有限公司开设专业对比

江口县中等职业学校

类别	专业
旅游类	旅游服务与管理
电子商务类	电子商务
公共服务类	母婴照护
餐饮类	中餐烹饪
道路运输类	新能源汽车运用与维修
艺术设计类	美容美体艺术

衡阳市现代信息工程学校有限公司

类别	专业
自动化类	机电技术应用 工业机器人技术应用
计算机类	数字媒体技术应用 计算机应用
通信类	现代通信技术应用
艺术设计类	艺术设计与制作 美容美体艺术
电子商务类	直播电商服务
法律实务类	法律事务
教育类	幼儿保育

三、江口县中等职业学校和衡阳市现代信息工程学校有限公司招生人数对比

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江口县中等职业学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
旅游服务与管理	贵州		100	三年	学费：统一免费
新能源汽车运用与维修	贵州		100	三年	学费：统一免费
母婴照护	贵州		90	三年	学费：统一免费
电子商务	贵州		80	三年	学费：统一免费
中餐烹饪	贵州		80	三年	学费：统一免费
美容美体艺术	贵州		50	三年	学费：统一免费

衡阳市现代信息工程学校有限公司

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
直播电商服务	衡阳市	应届初中	80	三年	11400元
机电技术应用	衡阳市	应届初中	50	三年	11400元
现代通信技术应用	衡阳市	应届初中	50	三年	11400元
计算机应用	衡阳市	应届初中	50	三年	11400元
美容美体艺术	衡阳市	应届初中	50	三年	11400元
法律事务	衡阳市	应届初中	50	三年	11400元
幼儿保育	衡阳市	应届初中	50	三年	11400元
数字媒体技术应用	衡阳市	应届初中	40	三年	11400元
艺术设计与制作	衡阳市	应届初中	40	三年	11400元
工业机器人技术应用	衡阳市	应届初中	40	三年	11400元

四、江口县中等职业学校和衡阳市现代信息工程学校有限公司学校简介

江口县中等职业学校

江口县中等职业学校创建于1984年。原名江口县职业中学，2010年更名为江口县中等职业学校（简称：江口职校）。2011年整体搬迁至新校区。 江口职校座落在梵净山脚下——江口县城美丽的锦江河畔。学校依山傍水，视野开阔，校园内花坛、假山、亭台楼阁一应俱全，是学习和生活的理想所在。学校是江口县人民政府管辖下的一所兼容中等职业教育和长短期培训为一体的技能与文化并重的中等职业学校，占地六十余亩，建筑面积16000平方米。学校办学模式灵活，专业设置完全以市场为向导来开设专业，以满足社会人才的需要。现已独立联合办学，开设有旅游服务专业、中餐烹饪与营养膳食、城市轨道交通运营管理、美容美体、美发与形象设计、民族音乐与舞蹈、软件与信息服务、工业机器人应用与维护、汽车运用与维修。校企、校校开展深入合作，并特外聘了30余名专业技能教师、军事教官。先后投入近500万元改善设施设备，使学校办学条件得到了较大改善，办学质量大幅度提升。目前学校正沿着“校园管理正常化、内务管理整齐化、学生行动队列化、服从命令军人化、礼貌礼节规范化、校园卫生干净化”的六化管理目标和“为农民子女就业成才服务、农村劳动力转移服务、农民增收服务”的办学理念阔步迈进。近几年来，学校在历次的国家、省、市领导视察中获得好评。宏源网

衡阳市现代信息工程学校有限公司

衡阳市中科信息管理学校是经省教育厅备案、衡阳市教育局主管的一所全日制综合性中等职业学校。学校坐落于人杰地灵的历史文化名城--衡阳市，位于衡南县云集大道518号。学校占地面积40212平方米，校舍总面积29098平方米，建有教学办公楼一栋，学生宿舍楼一栋，信息技术实训室、电子通讯实训室、电工实训室、艺术设计与制作实训室、舞蹈教室、钢琴教室、幼儿保育实训室、音乐教室、工业机器人实训室、新能源汽车制造与检测实训室等实训室。学校现开设现代通信技术应用、机电技术应用、计算机应用、数字媒体技术应用、工业机器人技术应用、幼儿保育、艺术设计与制作等专业。

学校办学实力强劲，目前，中科光电集团拥有研发及工程师团队400多人，生产性设备总值2亿多元，全国自主大型生产实训基地4个（江苏、浙江、四川、湖南），年产值200多亿元，连续多年获得央视财经频道、湖南卫视、湖南财经、湖南日报、红网、衡阳电视台、衡阳日报等知名权威媒体报道。学校依托上市名企中科光电集团强大的品牌、资金、管理、工程师团队、生产性实训车间、就业渠道等实力和优势，融合现代职业教育“名企办名校、名师育名生”的发展理念，深度对接“一带一路”国家战略应用型人才需求，开创性的将“产、学、研”有机融合起来，实施产教融合、工学交替模式的现代学徒制人才培养，使学生具备“德艺双馨、一技之长”的能力。集团将生产设备直接纳入学生实训资源，将工程师团队直接作为学生实操实训的“师傅”，将企业管理模式直接融入学校管理模式，将直属企业及优质客户企业直接作为学生就业渠道资源，真正使学生进校那一刻起，便自带“学徒”和“准员工”双重职业身份，并按照培养员工的标准和要求管理培养学生，使学生毕业便已经赢在起跑线上。

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