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成人高考可以考哪种专业
高起专
文史类:会计学、经济管理、工商企业管理、人力资源管理、国际经济与贸易、法律事务、计算机信息管理、物流管理
理工类:建筑工程技术、工程造价、矿山地质、金属矿开采技术、选矿技术、矿山测量、机电一体化、计算机应用技术、电子信息工程技术、物业管理
医学类:护理,药学,临床医学,口腔医学等
专升本
经管类:会计学、人力资源管理、国际经济与贸易、工程管理、工程造价
理工类:建筑学、土木工程、采矿工程、矿物加工工程、地质工程、测绘工程、环境工程、给水排水工程、机械设计及其自动化、计算机科学与技术
医学类:护理,药学,临床医学,口腔医学等
法学:法学
文史:英语
高起本
会计学、土木工程、机械设计制造及其自动化
热门专业:
专升本热门专业:机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、工商管理、市场营销、会计学、经济学、金融学、法学、人力资源管理、采矿工程、测控技术与仪器、电子信息工程、通信工程、土木工程、化学工程与工艺、动画、艺术设计、医学类专业和护理专业等。
高升专热门专业:工商企业管理、会计电算化、机电一体化技术、物流管理、人力资源管理、动画、计算机网络技术、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、行政管理、经济管理、商务英语、应用化工、建筑工程管理、模具设计与制造、电子信息工程技术、计算机信息管理、艺术设计、护理等等。
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关于2022年内蒙古艺术类专业招生须知
【 #艺术高考# 导语】 无 从内蒙古自治区
教育招生考试中心了解到,关于2022年内蒙古艺术类专业招生须知,具体如下:
教育部日前下发《2022年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》,明确提出,艺术类专业录取工作安排在各省(自治区、直辖市)相应普通本科、高职(专科)批次开始前进行。艺术类专业录取的学生,入学后不得转入非艺术类专业。
艺术类专业招生专业范围包括《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》和《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单(2021年)》中“艺术学”门类下设各专业,以及《职业教育专业目录(2021年)》中高等职业教育专科和本科专业“
艺术设计类”“
表演艺术类”下设各专业和“
民族文化艺术类”“
广播影视类”等部分专业。
高校艺术类专业选拔应重视考查考生的文化素质和专业能力,着眼考生长远发展,根据考生高考文化课成绩和艺术专业考试成绩,综合评价、择优选拔录取。
高校应合理安排艺术类专业分省分专业招生计划。凡设立招考方向的专业,高校还应公布各招考方向的招生计划。鼓励高校艺术学理论类、
戏剧影视文学等专业不组织专业考试,省级招生考试机构安排在普通类专业相应批次录取并执行相应批次录取规则。对于已经按高考文化课成绩录取或使用省级统考成绩作为专业成绩录取的专业,鼓励相关高校2022年继续采取相同招生办法。同一高校同一专业(包括下设各招考方向)应采用同一种录取办法。
艺术类专业考试分为省级统考和高校校考。省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。确有必要进行补充考核的艺术类本科专业,高校可面向省级统考合格生源组织校考,并须将考试工作方案报学校所在地省级教育行政部门审定。艺术类专业点设立不足4年的高校中,凡省级统考涉及的专业,不得组织校考,应直接使用省级统考成绩。省级统考未涵盖的艺术类专业,高校可组织校考。
省级统考由省级招生考试机构独立或联合组织,高校校考由招生院校组织。各省级招生考试机构应积极创造条件增设
音乐类、
舞蹈类、
戏剧与影视学类及
表演、
播音与主持艺术、
书法学等专业省级统考。联合组织省级统考的省份,可协商合作命题或委托一省命题、分省组织测试、分省采集考试
信息、联合阅卷(评价)或委托一省阅卷(评价)。对于本地生源极少的专业(
美术学类和
设计学类除外),鼓励采取联合组织省级统考的方式,报相关省级招委同意后向社会和高校公布。
高校应在艺术类专业招生办法中明确告知考生须参加所在地省级统考的科类,并在规定时间内,根据各省统考子科类划分要求准确报送本年度招生专业子科类对照信息。若高校对省级统考科类所对应的艺术类专业范围持有不同意见,应主动与有关省级招生考试机构沟通,经双方协商一致后向社会公布。对于
美术学类和设计学类专业,除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,高校不再组织校考。高校要合理安排校考时间,不得与省级招生考试机构的统考时间等安排冲突。高校艺术类专业校考原则上在学校所在地组织,确有必要在异地设立考点的,须经考点所在地省级教育行政部门同意,且校外考点数量最多不得超过5个。高校应加强校内外考点管理,确保校内外考点的组考考核内容一致、标准一致、程序一致、监管一致。采取提交作品或线上考试等方式的高校,考前要对考生设备条件、应考环境进行全面检查,考中要采取“双机位”(分别录制考生和考试场景)、“防缩屏”(防止考生缩小考试屏幕查看资料)、“防我”(防止考生我原始录制视频)、“防对口型”(随机加入对话程序防止考生播放录音“对口型”)等措施,防范作弊行为。高校要严格控制校考合格证发放数量,原则上不超过上一年度比例。高校校考合格证按专业发放,每个专业校考合格人数原则上不得超过该专业上一年度录取人数的4倍。
省级招委应因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,原则上不得低于第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;
舞蹈学类、
表演专业可适当降低要求。
适度提高艺术学理论类、戏剧与
影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行。
艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(自治区、直辖市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。录取期间,各省(自治区、直辖市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)的艺术类本科专业,可继续试点不编制分省分专业招生计划、面向省级统考合格生源组织专业校考、高校自主划定高考文化课成绩录取控制分数线(以下简称自划线)。有关高校要认真研究各省(自治区、直辖市)艺术类专业考试招生工作方案,科学制订本校考试工作方案和招生办法。要详细、准确告知考生应知须知的内容及工作事项,如不编制分省招生计划的艺术类专业,须逐省明确考生参加专业课省级统考科类、参加校考的资格要求、录取规则、专业合格线、自划线划定办法等。在高考综合改革省份,有关高校要单独明确相关要求。
录取时,有关高校应在本校网站公布高考文化课成绩自划线,自划线原则上不得低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线,艺术学理论类、
戏剧学、戏剧影视文学、
电影学、
广播电视编导、
戏剧影视导演、
播音与主持艺术及设计学类等专业应进一步提高要求,
舞蹈表演、表演(
戏曲方向)专业可适当降低要求。
非艺术类专业不得执行艺术类专业招生办法。对于可授予艺术学学士学位的
艺术教育、
服装设计与工程、
风景园林、
文化产业管理等4个非艺术类本科专业,要编制分省分专业计划,安排在普通类专业批次录取。
高校若对考生有艺术专业基础要求,须提前明确告知考生应参加的专业考试科类及录取要求(凡省级统考涵盖的专业,学校不得组织校考),高考文化课成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次录取控制分数线,其中允许开展艺术类专业单独考试招生的高校,不得低于生源省份普通本科批次或普通本科第二批次录取控制分数线。在高考综合改革省份,按当地普通专业录取有关政策执行。

怎么看出一个专业是文科还是理科专业
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通俗一点,文科专业一般是人文、历史、服务类,理科专业则偏向为实物类,另外还有医疗类专业这个单独成为一类。
根据教育部颁布的全国普通高等学校本、专科专业目录,编写了专业指导目录,与高校开设的专业相对应。本专业指导目录设文科类、理工科类、医疗卫生类三个学科,70个门类。
具体下分类可以给你一个文科专业参考列表,你可以搜索一下关键词,如果没有搜到基本上就是理科专业。
文科类参考列表:
1. 餐饮旅游管理与服务类:旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营管理、景区开发与管理、酒店管理、餐饮管理与服务、烹饪工艺与营养、旅游服务与管理、中国传统养生美容
2. 法律类:法学、法律、知识产权、监狱学、司法助理、法律文秘、司法警务、法律事务、书记官、刑事执行、民事执行、行政执行
3. 公共事业与服务类:社会工作、社区管理与服务、青少年工作与管理、社会福利事业管理、公共关系、商检技术、人民武装、涉外事务管理、家政服务、老年服务与管理、社区康复、心理咨询、科技成果中介服务、职业中介服务、现代殡仪技术与管理、戒毒康复
4. 公共管理类:公共事务管理、民政管理、行政管理、人力资源管理、劳动与社会保障、国土资源管理、海关管理、环境规划与管理、公共事业管理、土地资源管理、公共关系学、公共政策学、城市管理、公共管理、文化产业管理、会展经济与管理、国防教育与管理、航运管理、土地管理、现代乡村综合管理
5. 历史学类:历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学、文物保护技术
6. 社会学类:社会学、社会工作、家政学、人类学
7. 体育类:竞技体育、运动训练、社会体育、体育保健、体育服务与管理、体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、体育
8. 图书档案学类:图书馆学、档案学、信息资源管理
9. 心理学类:心理学、应用心理学
10. 新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学、传播学、媒体创意、法制新闻、新闻采编与制作、传媒策划与管理
11. 外国语言文学类:英语、俄语、德语、法语等
12. 教育学文科类:语文教育、英语教育、历史教育、地理教育、音乐教育、美术教育、思想政治教育、初等教育、学前教育、儿童康复、人群康复、教育学、学前教育、特殊教育、小学教育、艺术教育、人文教育、言语听觉科学、服装设计与工艺教育、装潢设计与工艺教育、旅游管理与服务教育、烹饪与营养教育、文秘教育、综合文科、幼儿教育、中等师范、汉语言文学教育
13. 艺术类:音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导、影视教育、艺术学、影视学、广播影视编导、表演艺术、音乐表演、舞蹈表演、服装表演、影视表演、戏曲表演、编导
14. 艺术设计类:艺术设计、产品造型设计、视觉传达艺术设计、电脑艺术设计、人物形象设计、装潢艺术设计、装饰艺术设计、雕塑艺术设计、珠宝首饰工艺及鉴定、雕刻艺术与家具设计、旅游工艺品设计与制作、广告设计与制作、多媒体设计与制作、包装与装饰设计、服装设计与营销、工艺美术、广告艺术设计
15. 哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学、科学社会主义与国际共产主义运动、中国革命史与中国共产党党史
16. 政治学类:政治学与行政学、国际政治、外交学、思想政治教育、国际政治经济学、国际事务
17. 中国语言文化类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献、中国语言文化、应用语言学、汉语、文秘、文物鉴定与修复、文化事业管理、文化市场经营与管理、图书档案管理、汉语言文学教育、办公自动化与文秘、秘书学、公关与文秘、经济秘书、商务秘书
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