时间:2024-08-05 21:34:29 | 宏源网
同学(应该叫你学弟或者学妹)
你好,我也是一名对口高职本科毕业生,读了两年普高,一年职高,对于你的问题,我认为我能回答上:
1 对口高职本科和高考的本科都是本科,全国同意办法文凭,毕业证和普本的一样,只是专业名字或专业方向不一样,例如我毕业证上写的毕业专业是“国际经济与贸易教育”,和普本想比,多了“教育”两个字,我同学读的是另一所学校的会计专业,专业和普本一样,只是一个是“会计学-会计学理论方向”,一个是“会计学-财务会计方向”,,,,不用担心,学位证是完全一样的;
2 本科上线,当然是相关院校收了啊,但是我可以肯定的告诉你,不是三本或者私人院校,以四川的财经类为例,我们那一届可以报考的本科学校是:
四川农业大学 --- 国际贸易,财务管理,土地资源管理( 211 我的母校)
四川理工学院--- 会计学
重庆工商大学(不确定)
但是据我所知,职本生都是在硬件不太好的校区学习
电子科大是在九里提校区 不过在市区 购物方便(老校区)
西南大学在荣昌县 (比较偏僻 但是这里的猪肉很出名)
四川农业大学 在都江堰分校(条件有点艰苦,但是风景和空气不错)
四川理工学院 邓关校区 (老校区,校本部,在一个镇上,豆花超好吃)
--但是我觉得你是去学习的,条件艰苦一方面可以节约读书期间的费用开支,也可以锻炼自己
3 关于就业,我觉得可以用“事在人为” 来概括
以我们一届的读职本的学生为例
有进了外企做会计的,美其名曰涉外会计,实习期5000一个月,在成都一家新加坡软件公司,英语过了六级,学校英语风采大赛得过第一名
我们寝室六个人:
我隔壁铺的,进了宜宾的一家国企做会计,
我上铺,在一家建筑公司做会计
我对面铺的,英语三级都没过还进了一家法资企业,不过他领导能力不错
还有一个在苏州进的日企(日立) 好像是车间主管
还有一个直接转行,学财经的却大学四年天天对着电脑啃书本,去考了网络工程师证,现在在成都4000多一个月
还有我啦,我现在在北京一家私人企业做进出口,虽然工资不高,但是我觉得很锻炼人的。顺便说一句,研究生可以考研,我去年上了初试线,不过分数不是超得很多,就放弃了。
我们班还有考了报关员报检员证的,但是也有同学到现在都还没找到工作,天天斗地主。
PS-大学时候,同专业的普本生经常叫我们帮他们写实践报告啊这些,而且期末考试还照抄我们的,可是他们有保送读研名额,我们就没有保送读研的机会,这是我唯一感到“耿耿于怀”的 宏源网
如果我是老总招聘会计或者计算机人员,我会优先考虑职本的,现在很多大学生就知道抱怨工作不好找,但是只要自己不是水货,相信会有施展自己才华的舞台的。
4 对口高职本科报考的专业只能和自己相关专业的,不过大学里面你可以选修其他专业啊,或者是去参加自考,更可以自学考研。
写了那么多,应该对你有帮助吧,别怀疑我是什么做招生广告的,呵呵 我附上一张我们的毕业照片,我们专业70人就有51个女生,上面你还可以看到美女哦,背景看起来有点凌乱,因为我们学校就在重灾区都江堰,去年经历了一场大浩劫,顺便为母校祈福。
职高考上的大学和普高考上的大学一样吗?这个肯定是一样的。
其实职高也是属于高中阶段教育,是高中学历,通过高中学历考取的本科或者专科学校,性质是完全等同的。
高中阶段的分类
在很多人的眼中,或者是更多人看到的最多的,是普通高中学生参加高考考取大学,而对高中阶段非普通高中的学生考取大学的关注度不够,高中阶段除了普通高中学生外,另外还有职业高中、中等专业学校、技工学校、成人中专以及成人高中,前面4种统称为
中等职业教育
,也就是说职高、中专、技校等考生,如果通过高考考上大学,学校的性质都是一样的,没有任何不同,都是高中(阶段)毕业生考上了大学。
从高中阶段学生构成来看,我们以2018年为例子,普高生占整个高中阶段学生人数的60.4%,是最多的一个群体;排第二位的是中专学校,占比17.8%左右;第三位是职业高中学生,占比10.2%左右;排名第四位的是技工学校,占比8.7%左右;成人中专人数占比仅有2.9%左右,而最后的成人高中占比人数最少,只有0.1%不到。
从上述数据我们可以看出,高中阶段毕业生,普高毕业生只占比六成左右,有四成属于非普高学生。
高校招生的春招和秋招
每年的高考录取中,普高学生占比较大,这与本来普高学生占六成比例有关,也与普高学生专门应试高考,文化成绩相对高出其它非普高学生较多的一个原因,但并不是说非普高学生考上大学的机会就不多了。
我们来看一个具体的数字,每年的
春季高考
,基本上是专门针对非普高学生开设的高考制度,但是普高学生也是可以参加的,这和秋季高考一样,都可以参加,只是学生的占比不一样罢了。
比如2020年的四川高职单招招生计划中,针对普高的招生计划是9.73万人,而针对中职教育的学生招生计划是12.43万,这个中职的学生招生计划远远超出了普通高中毕业生的计划,而其中的学校有部分本科高校,比如四川大学锦江学院、
电子科技大学成都学院
、西南财经大学天府学院、西南科技大学城市学院、
四川外国语大学成都学院
、西南交通大学希望学院等14所本科高校,其它还有90所高职(专科)院校,这些所有的高校同样都会在秋季高考录取中进行招生。
比如重庆高考招生,2018年在重庆的高职分类考试招生中,全市报名近8万人,其中普高类4.8万人、中职类3.2万人(含中职直升类1万人)。全市共录取6.4万人,其中普高类专本贯通培养1975人、专科3.4万人,高职对口本科2678人
综上所述,两者只有在高中阶段有区别,但是在大学后拥有的学籍,学位等都处于同等地位。
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成都公立职高学校前十排名如下:
1、成都华西卫校。
2、四川经济管理技术学校。
3、成都成工科技工程技工学校。
4、育英技术职业学校。
5、成都技师学校。
6、四川现代艺术学校。
7、四川水产学校。
8、成都希望卫校。
9、四川省水产学校。
10、四川省针灸学校。
高等职业院校,是培养具有一定高等教育知识专业技能技术知识的人,教学上更突出应用技术实践操作能力的专科学校。顾名思义,就是在整个学校的运营及相关操作上,有国家操作的部分。简单的例子就是,比如在收费上,就会比私立的要便宜很多。
高职学制:
中国高等教育阶段分为两种形式:本科和专科。两者区别主要有两点:1、学制:本科4年(少部分5年),专科3年(少部分2年)。2、学位:本科可申请学士学位,专科没有学位。专科包括高职和高专两种形式。
专科教育有两种实现形式:高职和高专。两者只是学校类型不同,无本质差别,高职是非师范类、非医学类、非公安类的专科院校,高专是师范类、医学类、公安类的专科院校。高职和高专同属专科。在中国,高职是主流,因为除了医学、师范、公安类这三类高专(专科)以外的其他各类专科院校都叫高职,高职包括的专科学校类型更多,比如综合类高职,理工类高职,财经类,艺术类等。
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