时间:2024-07-26 19:09:23 | 宏源网
贯通培养和专升本的区别:招生对象不同、专业选择面不同、院校选择面不同、考试形式不同、报考资格不同、考试科目不同。
1、招生对象不同:专本贯通的招生对象是普通高中学生,提前让他们通过参加春季高考的专本贯通考试升学;专升本的招生对象是专科层次的毕业生。
2、专业选择面不同:专本贯通的学生,在考试前就清楚,如果自己考入了某所专科院校的某个专业,其本科对应的高校与专业即行确定,一般都不能转专业;而专升本学生的报考专业基本上没有太大的限制,与考生在专科学校所学专业大致相近的专业都可以填报。
3、院校选择面不同:一般来说,专本贯通招生的院校数量远远少于专升本的院校数量。比如2020年重庆专本贯通招生专科高校为22所,而对应的本科高校则只有不到10所;而专升本则可以报考重庆本地大部分本科高校,甚至还有外省市的高校。
4、考试形式不同:专本贯通是通过春季高考招生,采用的是分类考试进入专科后,专转本时是通过专科学校的考核与本科高校的综合测试即可,过程相对简单一些;而专升本需要参加文理两科的专升本招生考试,通过最低控制分数线后填报志愿录取。 宏源网
5、报考资格不同:专本贯通一般是普通高中学生,而专升本除了包含全日制专科毕业生专升本外,还有成人高考专升本、自考专升本等非全日制大专生,还有大学生参军退役复学等均可。
6、考试科目不同:专本贯通批考试科目为语文、数学、英语、信息及通用技术等4科;专升本考试科目为《计算机基础》、《大学英语》、《大学语文》(文科)、《高等数学》(理科)等文理科各三个科目。
两种升学方法的介绍
专本贯通:专本贯通是在春季高考招生中最常见的一种招生本科招生形式,一般采取“3 2”培养模式,也就是说,普通高中学生通过春季高考,考取了某所高职(专科)院校,而另外还有一所本科高校(或者所录取的专科院校本身具备本科培养资质)与这所专科院校联合培养。
学生在考取之后,在专科院校读3年大专,通过转段考核后,再到联合培养的本科高校读2年,完成自己的本科学习任务,最终获得本科文凭。
专升本:这个相信大家都很明白,就是专科在读学生毕业时,参加本省教育考试院组织的专升本招生考试,达到录取资格即可被录取,学习两年、完成所需学分,即可获得本科文凭。
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2023年重庆专升本分数线为:普通文科类178分;普通理工科类150分;计算机类149分;英语类206分;艺体类161分。
市教委根据教育部下达的专升本总计划分别下达各招生院校的专升本招生计划。招生院校根据市教委下达的计划,结合重庆经济社会发展、产业结构布局和本校的办学条件、专业特色、发展定位、全市专科院校各专业毕业生情况等,编制本校专升本分专业招生计划。
各招生院校制定招生计划时,要科学设置专升本各专业对应关系,且按专业类(或专业群)进行招生。各校分专业招生计划,经市教委综合审查和全市总体平衡后,由学校统一对外发布并执行。我委可根据全市情况,调节或指定相关高校增减各专业招生计划。
各招生学校要在本校官方网站主页公布招生计划、本专科专业对应关系、咨询电话等信息,并负责做好解释说明工作。
对于无对口或相近本科专业的高职专科专业,暂不开展普通专升本工作。有关专科毕业院校要加强与招生院校工作对接,积极主动了解本校相关专业(特别是有首届毕业生的新专业)与本科院校招生专业的对应情况,若确无对应本科院校及专业招生的,要负责做好解释说明工作。
报考对象及资格条件为:
1、我市普通高校在读的具有高职(专科)正式学籍的2023届毕业生(含高职扩招和“三二分段制”“五年一贯制”等中高等职业教育贯通培养项目高职阶段毕业学生)。
2、原建档立卡贫困家庭考生我市将继续单列计划,专门用于招收原建档立卡贫困家庭高职专科应届毕业生,应是经省级扶贫机构登记在册并纳入全国防止返贫监测和衔接推进乡村振兴信息系统管理的原建档立卡贫困家庭,且能够于2023年9月1日前取得普通高职专科毕业证书的应届毕业生。
根据国家及我市有关规定,退役大学生士兵、相关技能竞赛获奖学生参加专升本招生,免于参加文化课考试,报名、资格审核及录取等有关要求另文发布。
3、在校期间表现良好。若受过处分,其处分影响期已过,并已被学校正式书面解除。
4、成绩优良。若考试考查课有重修或补考记录的,其重修或补考课程成绩应全部合格。
5、身心健康,符合有关专业体检要求。
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