时间:2024-07-24 08:12:10 | 宏源网
学校 | 创建时间 | 隶属于 |
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贵阳市航洋动漫职业学校 | 2010 | 贵阳市教育局 |
衡阳市现代信息工程学校有限公司 | 2020 | 衡阳市教育局 |
贵阳市航洋动漫职业学校
类别 | 专业 |
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计算机类 | 计算机平面设计 |
广播影视类 | 影像与影视技术 动漫与游戏制作 |
艺术设计类 | 绘画 |
衡阳市现代信息工程学校有限公司
类别 | 专业 |
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自动化类 | 机电技术应用 工业机器人技术应用 |
计算机类 | 数字媒体技术应用 计算机应用 |
通信类 | 现代通信技术应用 |
艺术设计类 | 艺术设计与制作 美容美体艺术 |
电子商务类 | 直播电商服务 |
法律实务类 | 法律事务 |
教育类 | 幼儿保育 |
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贵阳市航洋动漫职业学校
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
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计算机平面设计 | 贵州 | 50 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
影像与影视技术 | 贵州 | 50 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
动漫与游戏制作 | 贵州 | 50 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
绘画 | 贵州 | 50 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 |
衡阳市现代信息工程学校有限公司
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
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直播电商服务 | 衡阳市 | 应届初中 | 80 | 三年 | 11400元 | |
机电技术应用 | 衡阳市 | 应届初中 | 50 | 三年 | 11400元 | |
现代通信技术应用 | 衡阳市 | 应届初中 | 50 | 三年 | 11400元 | |
计算机应用 | 衡阳市 | 应届初中 | 50 | 三年 | 11400元 | |
美容美体艺术 | 衡阳市 | 应届初中 | 50 | 三年 | 11400元 | |
法律事务 | 衡阳市 | 应届初中 | 50 | 三年 | 11400元 | |
幼儿保育 | 衡阳市 | 应届初中 | 50 | 三年 | 11400元 | |
数字媒体技术应用 | 衡阳市 | 应届初中 | 40 | 三年 | 11400元 | |
艺术设计与制作 | 衡阳市 | 应届初中 | 40 | 三年 | 11400元 | |
工业机器人技术应用 | 衡阳市 | 应届初中 | 40 | 三年 | 11400元 |
贵阳市航洋动漫职业学校
贵阳市航洋动漫职业学校(原贵阳中新动漫学校),是贵州早期一批专注从事培养动漫、影视、模具设计人才的中等职业学校之一。贵阳市航洋动漫学校位于贵阳市白云区数字内容产业园内,占地面积50多亩,篮球场、室内运动场、游泳池、食堂、超市等。 贵阳市航洋动漫职业学校创办于2010年,是由贵阳市教育局主管的一所综合性全日制中等职业学校。学校以“厚德、强技、勤奋、创新”为校训;坚持以人为本、以德强校,全体教师关注学生爱好,注重学生特长。 学校开设的专业计算机平面设计、影视影像专业、动漫与游戏制作,网络营销,电子商务、电梯安装与维护等专业及方向
衡阳市现代信息工程学校有限公司
衡阳市中科信息管理学校是经省教育厅备案、衡阳市教育局主管的一所全日制综合性中等职业学校。学校坐落于人杰地灵的历史文化名城--衡阳市,位于衡南县云集大道518号。学校占地面积40212平方米,校舍总面积29098平方米,建有教学办公楼一栋,学生宿舍楼一栋,信息技术实训室、电子通讯实训室、电工实训室、艺术设计与制作实训室、舞蹈教室、钢琴教室、幼儿保育实训室、音乐教室、工业机器人实训室、新能源汽车制造与检测实训室等实训室。学校现开设现代通信技术应用、机电技术应用、计算机应用、数字媒体技术应用、工业机器人技术应用、幼儿保育、艺术设计与制作等专业。
学校办学实力强劲,目前,中科光电集团拥有研发及工程师团队400多人,生产性设备总值2亿多元,全国自主大型生产实训基地4个(江苏、浙江、四川、湖南),年产值200多亿元,连续多年获得央视财经频道、湖南卫视、湖南财经、湖南日报、红网、衡阳电视台、衡阳日报等知名权威媒体报道。学校依托上市名企中科光电集团强大的品牌、资金、管理、工程师团队、生产性实训车间、就业渠道等实力和优势,融合现代职业教育“名企办名校、名师育名生”的发展理念,深度对接“一带一路”国家战略应用型人才需求,开创性的将“产、学、研”有机融合起来,实施产教融合、工学交替模式的现代学徒制人才培养,使学生具备“德艺双馨、一技之长”的能力。集团将生产设备直接纳入学生实训资源,将工程师团队直接作为学生实操实训的“师傅”,将企业管理模式直接融入学校管理模式,将直属企业及优质客户企业直接作为学生就业渠道资源,真正使学生进校那一刻起,便自带“学徒”和“准员工”双重职业身份,并按照培养员工的标准和要求管理培养学生,使学生毕业便已经赢在起跑线上。宏源网
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