小编今天整理了一些中职民族音乐与舞蹈专业学出来有什么前途相关内容,希望能够帮到大家。
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中职民族
音乐与舞蹈专业学出来有什么前途?
现在居民生活水平的提高,在满足自身生活基础需要的前提下,越来越多的人开始向着精神需求方面转变,追求愉悦身心的
健康事物,很多人开始利用闲暇的时间来提高生活质量,这就使
舞蹈备受大家的关注。舞蹈行业的火热造成了专业舞蹈理论人才和推广型人才的缺乏,
音乐舞蹈专业就业前景广阔。
就业薪资:
本专业应届毕业生的月薪范围在4500-6000元,1-3年月薪范围在6000-8000元,3-5年的薪资范围在8000-14000元,薪资随着经验累计而增加,据调查5年以上的舞蹈教练平均月薪在2万以上的占7成。
就业方向:
本专业毕业生可在文化宣传部门、文化厅、文体局、部队文工团、各级政府单位、中央及地方各级
歌舞团、
艺术院校 、大众事业单位宣传机构、广播电视台签约舞蹈员、部队文工团、文化传播公司等单位工作,或从事各中小学、少年宫、文化宫、群艺馆的舞蹈老师、舞蹈指导等工作,还可以从事职业舞蹈演员、职业
舞蹈编导、电影电视剧舞蹈演员、
音乐剧舞蹈演员等工作。
民族
音乐与舞蹈、民族音乐与舞蹈就业前景
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中职音乐专业学出来有什么前途
中职音乐专业学出来有什么前途?
就业薪资:
音乐教育专业平均薪酬水平为 6730 元。
若按照工作经验和工龄来
统计,音乐
教育专业0-2年工资5270,3-5年工资7670。
据统计,音乐教育专业的学生就业率是最高的,毕业后1年内毕业生的就业率高达90%-100%。由于良好的就业前景,音乐教育是如今最受欢迎的音乐专业。音乐领域所需的才能有其独特之处,他们不仅是
表演人才、创造人才和理论人才,他们还有教育才能,同时也是市场管理人才。
就业方向:
毕业生主要从事各种教育系统和相关单位的教学研究和工作,中小学音乐教育新课程改革后,也可以从事教育教学工作。
音乐、音乐就业前景
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中职音乐教育如何主动适应基础教育课程改革
1.中职音乐教育中存在的主要问题中职音乐教育是基础教育课程改革的服务项目,但是在实际工作中,中职音乐教育仍然存在以下几个方面的问题:第一个是中职院校专管科研的部门或者领导并未把基础教育方面的课题文章列入科研范畴,而且因为当下核心期刊的评定标准和评价机制缺陷,致使关于音乐教育课题论文的选用倾向商业化和利益化,造成大部分人员追求表观虚荣而丧失认真研究、严肃对待基础教育的现象;第二个是关于音乐教育的核心期刊选择文章的内容倾向于“古典主义”式的“高深”文章,反而将关于基础教育的内容置之不理,削弱了讲师致力于基础教育的热情、主动,阻碍了基础教育的发展速度,使中职院校的音乐教育偏离了最初设定的轨道——为基础教育服务;第三个是在教学实践中,中职院校的讲师只注重本课程的教学研究,并未对基础教育做出深入的理解和探究,“小农意识”严重,缺乏多音乐教育整体趋势的把握和认识。2.中职音乐教育适应基础教育课程改革的措施2.1.优化中职音乐教育专业的课程结构中职教育是中职学生刚刚接触专业音乐的起步阶段,加以其自身职业教学的目的特性,决定了中职教育的音乐具有以下特点:第一,中职教育音乐层次比较浅,音乐的层次是依据和
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